Educação Especial na Universidade Módulo
- 12 disciplinas
- Bolsas a partir de R$ 23,65
Como é o curso de Educação Especial na Universidade Módulo?
Educação Especial é o ramo da pedagogia que atende alunos com transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. Suas práticas asseguram que todos os estudantes, independentemente de suas limitações ou particularidades, tenham acesso ao aprendizado por meio de recursos e adaptações de ensino.
Resumo do curso
Área de conhecimento: Ciências Humanas
Duração: Em geral, quatro anos
O que você vai aprender?
Libras - Lingua Brasileira De Sinais
Sociologia Da Educacao
Educação Ambiental E Cidadania
Novos Caminhos Para Profissionais Da Educação
Como é a faculdade Universidade Módulo
Resumo da faculdade
- mais de 2.720 alunos matriculados
- mais de 80 docentes
- 87 cursos de graduação e 67 de pós-graduação
- 1 unidade no estado de São Paulo
Dúvidas mais frequentes
O Módulo investe em um programa de ensino que traga formação prática para os alunos. Isso ocorre tanto no processo de aprendizagem nas salas de aula, como nos núcleos de serviços de alguns cursos, como Direito e Ciências Contábeis, que ainda prestam atendimentos à comunidade local.
O curso de Educação Especial é desenvolvido em nível superior, em grau de licenciatura. Seu objetivo é formar profissionais capacitados para atender alunos com necessidades educacionais específicas, por meio de uma metodologia aplicada ao decorrer de 4 anos, e uma carga horária que gira em torno de 3.200 horas, a depender da instituição de ensino.
Durante o percurso acadêmico, os estudantes são introduzidos aos fundamentos da educação, psicologia do desenvolvimento, pedagogia, didática e inclusão. Além da base teórica, a formação também integra técnicas de ensino e metodologias voltadas para o atendimento de alunos com dependências intelectuais, físicas, sensoriais, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.
Alguns dos tópicos abordados incluem: Educação Inclusiva, Libras (Língua Brasileira de Sinais), Braille, Tecnologias Assistivas e Educação e Deficiência. Também são abordados os aspectos legais e éticos relacionados aos direitos dos portadores de necessidades especiais, bem como a adaptação de currículos e métodos de avaliação.
O estágio supervisionado também complementa o itinerário proposto, geralmente aplicados durante os últimos semestres. Ele permite que os futuros professores coloquem em prática os conhecimentos adquiridos, atuando em escolas ou instituições especiais.
Educação Especial é o ramo da pedagogia que atende alunos com transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. Suas práticas asseguram que todos os estudantes, independentemente de suas limitações ou particularidades, tenham acesso ao aprendizado por meio de recursos e adaptações de ensino.
O curso de Educação Especial forma professores qualificados para adequar práticas pedagógicas, tornando-as acessíveis a estudantes com necessidades especiais. Durante a trajetória, os futuros egressos analisam os fundamentos pedagógicos, metodologias de ensino adaptadas, psicologia do desenvolvimento, legislação educacional e tecnologias assistivas.
Ao concluir o programa, o profissional de Educação Especial está pronto para lecionar em escolas regulares e instituições especializadas, tanto na rede pública quanto privada, oferecendo suporte a estudantes que necessitam de atendimento educacional especializado.
Para que serve a Educação Especial?
A Educação Especial assegura um ensino inclusivo para estudantes com necessidades singulares, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Ela adapta metodologias, recursos e estratégias pedagógicas, promovendo a participação e aprendizagem no contexto escolar.
Qual é a diferença entre Educação Especial e Educação Inclusiva?
Embora relacionadas, a Educação Especial e a Educação Inclusiva diferem-se, especialmente no enfoque e na abordagem. Enquanto a Educação Especial se destina ao atendimento de estudantes com deficiências, transtornos do desenvolvimento ou altas habilidades, fornecendo suporte especializado, a Educação Inclusiva segue uma linha integral, propondo a inserção de todos os alunos, independentemente de suas limitações, no ambiente escolar regular. Ela parte do princípio de que o sistema educacional deve ser estruturado para atender a diversidade, promovendo a igualdade de oportunidades de aprendizado para todos.
